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六和公益教师阅读成长项目


领域 基础教育
机构 杭州市上城区六和青少年阅读服务中心
日期 2017
地区 贵州省道真县;安徽省寿县;河南省新密县
网站

受益人数

直接受益人:三县500名老师,25位校长

间接受益人:38,000名学生

六和公益教师阅读成长项目是由杭州市上城区六和青少年阅读服务中心设计并执行的项目,旨在探索适合于乡村教师成⻓的培育体系与成⻓方式,重在解决阅读教学,促进教师的专业能力发展和提升,通过教师的成⻓来提升区域内教学水平,共同打造良好的阅读生态系统,从而更好地服务学生。

本项目通过开展线上线下培训及网络支持等多种方式,帮助乡村大众教师改善阅读意识,提高阅读素养,同时提升教师的阅读引导与阅读教学所需的技能。与此同时通过校长访学、教育局合作等方式,助力当地教育管理者认同阅读,保障阅读课程与活动需要的课程时间,为教师成长提供外在支持,以改善学校及区域的阅读环境和氛围。

本会为教师培训、校长访学、网络支持等提供资金支持。

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